陶陶学吧辅导班教学质量怎么样?图杀学习法的两个优化是什么?
“图杀”学习法完成两个方面的优化
(1)“图杀”学习法提倡用“习学”优化学习。
各位家长朋友,我想请问下。在认识我之前,你一定解这初中的物理或者数学题,请问你有把握教会我吗?那我再请问下,如果你会骑自行车,你有把握教会我骑自行车吗?对呀,同样是你曾经学过的知识为什么物理数学你不行,而骑自行车就可以呢。原因很简单,因为物理数学只是学习过,学了就过,知识还给老师了。而骑自行车是习学的,是体验式学会的,不但学会了骑车的知识,更把他转化成了一种技能,当然就可以教会我了。
图杀强调的是体验,图是方法,杀是体验那种痛快淋漓的体验。“图杀”学习法不以孩子自己掌握为目标,而是让孩子们教会父母,教会同学为目标。如果孩子回家用1分钟教你背一个单词,8分钟教你解中考英语语法题,10分钟教你解中考物理题。请问作为家长的人,你有如何感受?而且,图杀学习法,还有一个特别好的地方。就是老大学完教老二,连接亲情的同时,给你省了一笔培优费。一人学习全家受益。
因为体验是真实的感受,体验是老师,没有体验所有的知识都是讲道理。有了体验所有的道理都是内在感受的精准真实表达。
2.用教练优化老师
传统学习强调名师出高徒。所以上名校,拜名师就是家长追求。然而,现实情况是名校少,名师就更少了。有一些在课外辅导机构任课的老师,在学习这件事情上,他自己甚至都没有赢的体验。就如,一个每月拿2万元收入的人,天天教你的孩子如何成为百万富翁的道理一样。他们之所以能教孩子,不是因为他对知识掌握通透了,仅仅是因为他比你的孩子先学。以其说是老师,不如说是学长。我在给老师们培训的时候也强调,今天的老师不再是知识的,学生可能懂得比我们多。老师也很难胜任灵魂的工程师,但可以灵魂的监理工程师。在一个知识免费,能力收费的时代,老师如果转化为专业教练会更轻松而。而且教练可以不如学生,教练可以教比自己强的学生。比如刘翔和他的教练。
陶行之和美国教育家杜威都提倡吸引率金字塔我们训练的方向是让学生离开我们自己能搞定学习。所以,学生无需在我这里从小学呆到高中,3——4年的时间,学生完全掌握属于他自己的自主学习能力。并拥有足够的兴趣去爱上学习,去探索知识的奥妙。
教育家陶行知说过,先生的责任不在教,而在教学。教学生学。教是为了不教。记得有一句歌词里唱着,有一种爱叫放手。
的哈佛学习金字塔理论,也告诉我们。学会,是学了以后转教别人会。图杀学习法,就是通过让学生体验、感受、掌握知识,训练学生拥有自主学习能力。让学生感觉到学习是件自然面然、轻松、有成就感的事情。
陶陶学吧辅导班教学质量怎么样图杀学习法的两个优化
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